SITUACIÓN DIDÁCTICA FRACCIONES

Hoy mi clase de Matemáticas he decidido hacerla más práctica y divertida con la siguiente actividad: LOS DOMINÚMEROS.

Os preguntaréis, ¿qué es? Pues nada más y nada menos que el típico dominó pero relacionado con las fracciones. Consiste en tomar 12 fichas de dominó tradicional y asociar a cada uno de los lados una fracción y la representación gráfica de otra fracción.

Lo que los alumnos deben conseguir es relacionar las fracciones con su representación gráfica. Una vez conseguido esto, deberán realizar operaciones con las fichas (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones). y ordenar las fracciones de menor a mayor.

Para ello he creado una situación didáctica que consistía en que los alumnos imaginasen que estaban en un torneo de dominó. El torneo tenía diferentes fases. En la primera tenían que relacionar las fracciones con su representación gráfica, en la segunda fase realizar operaciones y en la tercera y última ordenar las fracciones. La actividad ha sido realizada por grupos. Cada grupo tenía una campana y cuando completaban una fase la hacían sonar para que el profesor, yo en este caso, comprobase que era correcto. Una vez realizada la comprobación se les entregaba una medalla si era correcto, y si por el contrario era erróneo deberían de volverlo a hacer hasta que fuese correcto. De esta forma, al acabar la actividad cada grupo ha conseguido un total de 3 medallas.

Con esta actividad manipulativa pretendemos conseguir un mayor dominio del uso de las fracciones y afianzar el concepto.

A continuación, os dejo unas fotos que han sido tomadas durante la clase mientras realizaban la actividad. Os animo a que lo probéis en casa.

Un saludo!